目录
思想政治教育
马克思“生活世界”视域下的思想政治教育论略薛小平;3-7
思想政治教育灌输理论的历史理路、当代价值与发展路径王众威;8-12+18
“双带头人”培育工程:生成理路、现实困境与思路创新陈森青;魏雪婷;13-18
高校马克思主义意识形态话语权优化路径论析刘佩健;19-22
自媒体影响大学生思想政治教育的因素研究——基于SEM的实证分析吕帅;刘子高;23-28教学改革
以知识创新视角理解教学改革李海龙;29-34
文化视角下通识教育的组织改革王素娟;徐萍;35-40教师教育与管理
教学型大学教师信念研究——基于福建省部分高校教师的问卷调查陈静;41-48
教师职前培养存在的问题及突破路径辛宪军;陈蓓;49-54地方高校发展
新工科背景下地方本科院校协同育人建设研究——基于47所地方本科院校的实证调研冯英华;周泽民;55-62
地方本科院校转型的现实困境与解决路径——以泰州地方本科院校为例刘佳;63-66招生与考试
高校自主招生政策实施:公平、自主权与监督——基于创新人才选拔的过程分析罗建国;谢康;67-71
自由与自主:高校转专业学生专业适应性研究——以南京中医药大学为例孙荪;72-75
国家教师资格考试管理现状与思考——以江苏省扬州市为例韦凯;程飞;76-82学校管理
大学治理中的“行政”与“行政化”辨析尹者金;83-86
高职院校内部治理体系现代化:标准、困境及路径韩连权;87-91
新时代高校二级工会的角色定位与重塑洪涛;乔庆云;92-97课程·教材·教法
在经典与经验之间——对通识教育经典文本教学方法的反思崔乃文;98-104
公共管理类专业人才培养中的MPA教育嵌入机制研究徐自强;王维先;105-110
“大学习”背景下大学生红色理论宣讲的实践探索杨方;111-115
智能环境下新型数字教学资源的应用研究——以大学英语口语教学为例孙翠萍;116-120